表演藝術及視覺藝術

香港青年協會
賽馬會筲箕灣青年空間

475

工作坊

137

總參與青年人次

社會工作者
及同工

藝術工作者

項目介紹

表演藝術——戲劇、舞蹈（現代舞與爵士舞）及形體
‍透過「戲劇」、「舞蹈」、「編劇」、「音樂」專業藝術訓練課程及不同舞台演出機會，「藝。青」表演藝術團從富創意、具彈性及無限想像空間的「藝術」媒介中，找到一個發展及表達空間，重新認識自己、肯定自己，欣賞自己及他人，建立自信及青年角色，並從中表達青年的聲音。由初次接觸現代舞到共創專屬「藝。青」表演藝術團的舞蹈，青年突破固有的框框，挑戰自己。同時，青年進一步強化參與角色，由有潛能的青年蛻變成導師，帶領及教導其他的同伴，交流共學，提升個人能力及可塑性，強化伙伴協作能力，正面影響青年及社會，帶動社會改變。

視覺藝術
‍以「尋找中的關係」為題，嘗試探討「藝術」與「人」之間密不可分的關係。15位青年藝術家藉着創作把自己對日常的微觀、時間劃過的痕跡、小城故事的觸動、以及青春歲月累積已久的所思所想，都一一與大眾開箱剖白。從他們獨有的視角和藝術語言，以作品為序，盼與觀眾展開一場藝術交流碰撞，交織出藝術的價值。您願意傾聽嗎？

‍「尋找中的關係」藝術展詳情：https://onthepaper.com.hk/vr/hkfyp0113/

中心同工

藝術工作者

梁芷茵 | 新約舞流
郭文浩
羅靜雯 | 影話戲
潘君彥
‍
陳志威
張學敏
李植芝
譚仲凱
黃振欽
阮美寶
後生可畏有限公司

中心簡介

香港青年協會賽馬會筲箕灣青年空間一向致力於為東區青少年提供多元化的服務，以達至德、智、體、群之均衡發展。我們相信青少年有不同成長需要及發展潛能，只要提供適當的輔導、培育及學習機會，定能幫助他們提升個人能力、廣闊視野及建立自己的發展計劃。為配合青少年不同階段發展需要，本單位重點發展四項服務：「成長支援」、「領袖訓練」、「社會體驗」及「聯繫青年」，協助青少年裝備自己，全面發展。

2018

上課時一直想令學生得到甚麼或訊息但往往忽略了當中的價值，讓我反思自己的課堂可以帶給學生甚麼價值呢？── 藝術工作者

2019

藝術工作者透過他們的專業，引導學生提升技巧。而社會工作者可以在個人情緒、行為等方面上引導學生了解個人感受並從中反思。── 社會工作者

了解到課堂後不是甚麼都不做，而是回家想想今天學了甚麼，自己有甚麼得著，慢慢習慣會在上課前亦會做好預備。無論是學業抑或個人上，都令我培養出責任心，對每件事更有熱誠。── 青年人